Муниципальное автономное
общеобразовательное учреждение
"Средняя общеобразовательная школа № 32"

09.04.2024

ОСТОРОЖНО, ЛЁД!
В связи с интенсивным снеготаянием в весенние дни, посещение водоемов может быть опасно для жизни.
Всем известно, что под воздействием весеннего солнца лед становится рыхлым и непрочным, хотя внешне он кажется крепким. Под таким льдом можно легко провалиться. В период паводка особенно опасны карьеры, мелкие водоемы и сообщающиеся протоками. Вода в них поднимается, заполняет водоем, и там, где накануне было мелко, на другой день глубина может резко увеличиться, что представляет большую опасность.
Во время оттепели или дождей лед становится белым (матовым), а иногда и желтоватым (значит, он не прочен). Надежный ледяной покров имеет синеватый или зеленоватый оттенок.
Помните:
На весеннем льду легко провалиться.
Быстрее всего процесс распада льда происходит у берегов.
Весенний лед, покрытый снегом, быстро превращается в рыхлую массу.
Взрослым необходимо усилить контроль за поведением детей, разъяснить им недопустимость игр вблизи водоемов и не оставлять без присмотра детей у водоема.
В период весеннего паводка и ледохода запрещается:
- выходить на водоемы;
- переправляться через реку в период ледохода;
- подходить близко к реке в местах затора льда;
- стоять на обрывистом берегу, подвергающемуся разливу и обвалу;
- собираться на мостиках, плотинах и запрудах;
- приближаться к ледяным заторам, отталкивать льдины от берегов;
- измерять глубину реки или любого водоема;
- ходить по льдинам и кататься на них.
Уважаемые родители!
Не допускайте детей к водоемам во время таяния льда. Предупреждайте их об опасности нахождения на льду при вскрытии реки или озера. Разъясните детям меры предосторожности в период таяния льда.
Выходить на лед в весенний период запрещено. Единый номер вызова служб экстренного реагирования - 112. 

        Юрий Гагарин – первый человек в космосе. Но в этой области еще остается много задач, где выможете стать первопроходцами, а также теми, кто будет создавать и укреплять мощь России в космической сфере.

Начните изучать тему Вселенной и высоких технологий уже сейчас! Это доступно, не выходя из дома – на дистанционных программах Фонда "Золотое сечение".

        Кстати, успешное прохождение этих треков может стать пропуском на интенсивные бесплатные смены в Загородном образовательном центре «Таватуй». Используйте эту возможность!

Выбирайте интересное из нашей «космической» подборки:

         Начните с программ «Начало Астрономии и Планетологии» (11-14 лет) https://clck.ru/39fYu5 и «Общая астрономия» (13-17 лет) https://clck.ru/39fYvH. Вы узнаете о космосе и небесных телах – что окружает нашу планету.

         Изучите «Встречи с наукой. 4 сезон» (7-12 лет) https://clck.ru/39fYwE и «Простейшую физику вокруг нас»(13-15лет) https://clck.ru/39fYxN. Вы познакомитесь с физическими явлениями природы и узнаете, почему наш предметный мир именно такой и как он работает.

        «Создание и анимация 2D персонажа» (10-14 лет) https://clck.ru/39fYxx и «Технология разработки игр» (12-17 лет) https://clck.ru/39fYys. Спроектируйте космический мир, чтобы потом покорить реальный.

Узнайте, как человеческий организм работает в разных ситуациях на Земле. Ответьте на «12 вопросов о себе» (11-17 лет) https://clck.ru/39fYze и будет понятно, чего ждать от нашего тела в условиях экстремальных нагрузок на орбите.

Изучайте науку с Фондом «Золотое сечение»! Регистрация на космические дистанционные программы уже открыта!

Видеоролик "Независимая оценка качества образования 2024"

       Организаторами проекта «Урок цифры», реализуемого в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национального проекта «Цифровая экономика», являются АНО «Цифровая экономика» совместно с Минпросвещения России, Минцифры России, в партнерстве с ведущими российскими технологическими компаниями.

       Стратегический партнер и разработчик урока Госкорпорация «Росатом» совместно с учеными Российского квантового центра проведут для школьников и педагогов страны занятия по теме применения квантовых вычислений в современной медицине. Особое внимание будет посвящено направлениям квантовой физики и междисциплинарным исследованиям, развивающим медицину будущего. Также учащимся расскажут о новых специальностях в области квантовых технологий, в том числе в биомедицине и смежных областях науки, и возможностях получения соответствующих профессий в российских вузах.

       Тема урока этого года связана с ключевой повесткой Форума будущих технологий 2024 года, ежегодным флагманским событием, на котором представляют технологии и инновационные научные разработки, определяющие вектор развития отраслей экономики на ближайшие годы.

       Образовательный проект традиционно пройдет в гибридном формате. Педагоги получат все необходимые методические рекомендации, презентации и опорные конспекты для проведения как дистанционного, так и очного занятия.

       Новый «Урок цифры» состоит из двух блоков: учебного фильма и тренажеров для учащихся младших, средних и старших классов. Главным героем фильма станет школьница, которая увлекается физикой и биологией и хочет выбрать профессию, которая позволит совместить обе науки. Она отправляется в путешествие по микровселенной, в ходе которого российские ученые знакомят ее с новыми технологиями, использующими квантовые вычисления и позволяющими создавать эффективные лекарства, бороться с вирусами, исследовать структуру мозга, расшифровывать структуру ДНК и пр.

       В ходе прохождения игровых тренажеров учащимся предстоит сравнить работу обычного и квантового компьютеров, правильно расставить квантовые сенсоры, на практике испытать свои силы в задачах, которые будут решаться с помощью квантовых вычислений: расшифровке генома и поиске новых лекарств.

       Наряду с этим, пройдет ряд открытых уроков, в ходе которых школьники смогут лично пообщаться с ведущими российскими учеными, работающими на стыке квантовых вычислений и биотехнологий. Открытый федеральный «Урок цифры» по данной тематике пройдет 23 апреля на площадке Российского квантового центра (РКЦ). Его проведет советник генерального директора Госкорпорации «Росатом», сооснователь РКЦ Руслан Юнусов. Перед школьниками выступят молодые исследователи квантовых технологий из МГУ имени М.В. Ломоносова, Физического института РАН имени Лебедева и РКЦ, которые участвуют в создании российского квантового компьютера в рамках правительственной дорожной карты по квантовым вычислениям. По итогам урока юные гости посетят научные лаборатории, в которых создаются квантовые процессоры на различных платформах.